Светлана Ковешникова

Обо мне

Здравствуйте! Я в психологии с 2017 года, очень увлечена ею и люблю её. Я верю, что грамотное, эмоционально-тёплое психологическое сопровождение может по-настоящему изменить мир. Я учусь на бакалавра психологии, а также у меня есть диплом переподготовки по психологии с присвоением квалификации «психолог-сексолог». Секс для многих людей является важной частью жизни, улучшает отношения с партнёром и помогает чувствовать себя счастливее, поэтому решение сексуальных проблем становится значимой сферой психологии. Я готова брать в работу такие запросы, как: эректильная дисфункция, задержанная или преждевременная эякуляция, вагинизм, анэуякуляция, аноргазмия. Часто сексуальные проблемы являются симптомами других, более глубоких психологических проблем: неудовлетворенности в отношениях с партнером, неуверенности в себе, низкой самооценки, тревожности, психологических травм, созависимых отношений и других. Я работаю в подходе психологии развития, то есть помогаю клиентам определить, в какой момент и из-за чего могли возникнуть эти осложнения, и предлагаю способы по их преодолению, используя различную методологию исходя из особенностей и желаний клиента: разговорную терапию в русле клиент-центрированной терапии (КЦТ), эмоционально-образную терапию (ЭОТ), МАК-карты, когнитивно-поведенческую терапию (КПТ), арт-терапию и другие. Также я - мама троих детей, и детская психология очень интересна мне и как специалисту, и как родителю. Много лет я учусь в Институте Ньюфелда, и за эти годы научилась понимать, что движет детьми, какие процессы и эмоции могут быть скрыты под их плохим и раздражающим поведением, истериками, плохим обучением и тд. Мною пройдены интенсивные длительные курсы Гордона Ньюфелда «Понимать детей» и «Сепарационный комплекс», углубленные - «Наука об эмоциях» и «Игра и эмоции», а также короткие - «Агрессия», «Дети и гаджеты», «Наука об игре», «А как же я», «Понимать сексуальность», «Тревожность», «Покой. Игра. Учёба». Я продолжаю учиться в институте, и в данный момент прохожу Интенсив III: «Понимать себя». Клиенты-родители обращаются ко мне с такими запросами, как: «тревога у ребенка», «как научить ребенка сдерживать эмоции», «ребенок не вылазит из телефона», «ребенок не хочет учиться». Я предпочитаю работать с родителями, а не с детьми, так как верю, что именно родители как основные значимые фигуры привязанности могут наилучшим образом помочь своим детям. Я готова передать знания своим клиентам-родителям и помочь наладить им отношения с своими детьми. Также бывает так, что родитель, уже поняв, как помочь своему ребенку, начинает задаваться вопросом, где ему найти силы на эту помощь. Болезненные переживания по поводу собственных ограничений, неумения контролировать свои эмоции в отношении детей, неспособность оставаться стабильным принимающим родителем, усталость от моральных и физических нагрузок, связанных с родительством - также являются частыми запросами на работу от клиентов-родителей. Иногда таким клиентам нужно просто пожаловаться, выплакаться, получить безоценочную поддержку и заботу, а иногда возникает потребность в глубокой работе. В любой из областей своей практики я работаю в гуманистическом ключе, не навязываю своё мнение, стараюсь услышать и помочь клиенту лучше узнать себя, познакомиться со своими эмоциями и ценностями. Психолог в моём понимании — это не безразличный интерпретатор событий жизни клиента, а участливый проводник, который готов разделить с ним непростые эмоции и пройти этот сложный путь вместе с клиентом, помогая и поддерживая. Буду рада Вам помочь.